ÖĞRENCİ KAZANIMLARIMIZ
Öğrencilerimiz; ilköğretimin temel ders ve müfredat kazanımlarının, lise eğitimleri için gerekli ön öğretilerin yanı sıra; okulumuza özgü “Bireysel Farkındalık ve Gelişim Programı” ile; kendilerini hazırladığımız ileriki yaşamlarında;
ü Kişisel potansiyelleri ve ilgileri konusunda yüksek farkındalık kazanarak,
ü Kendilerini sosyal onaydan bağımsız olarak kabul etmeyi ve sevmeyi öğrenerek,
ü Sadece kendileri ile yarışmanın ve kişisel kendini gerçekleştirmenin gerekliliğine inanarak,
ü Kendilerine sunulan her türlü bilgiyi kabullenmeden önce usa vurarak,
ü Eleştirel düşünme becerilerini günlük yaşamlarında kullanarak,
ü Olayları “Sokrat Mantığı” ile analiz ederek,
ü Günlük yaşamlarındaki problemlerini çözebilme becerilerinin aslında bir matematik probleminin çözüm aşamaları olduğunu görerek ve kendilerine bu temel amaçla öğretildiğini bilerek,
ü İyi bir Türkçe okuryazarı olmanın çoğu gerçeği doğru anlamak için ilk gereklilik olduğunu kavrayarak,
ü Matematik ve Fen okuryazarı olarak,
ü Bağlı fakat bağımsız ilişkilerle ruh sağlıklarını koruyarak,
ü Toplumsal sinerji ve fayda üretmenin gerçek bilgelik ve insanlık davranışı olduğuna inanarak mezun olurlar.
ÖĞRETMEN KAZANIMLARIMIZ
Öğretmenlerimiz okulumuzun vizyonunda;
ü Öğrencilerimizin henüz bozulmamış olan doğal ve spontan gerçekliğinde, kendilerini yeniden görme, keşfetme ve sorgulama fırsatı yakalayarak,
ü Yeti ve yetenekleri konusunda, kurumsal olarak yapılan bilimsel değerlendirmeleri, kişisel gelişimlerine katkıda bulunmak için kullanarak,
ü Mesleki yeterlilik ve yetkinliklerinin farkındalığı ile eğitim bilimlerindeki global gelişmeleri yakından takip ederek,
ü Uluslararası yaşam boyu öğrenme projelerinde yer alarak,
ü Bireysel inanç ve değerlerini, öğrenci değerlerinin oluşmasında rehberlik etmek üzere, evrensel değerlere yaklaştırmak amacıyla sorgulayarak ve geliştirerek,
ü Bireysel farklılıklara duyduğu saygıyla, farklı eğitim teknik ve metotlarını kullanma konusunda mesleki becerilerini sürekli güncelleyerek,
ü Grup çalışması ile kurumsal ve uzun vadede toplumsal sinerji ve katkı üreterek,
ü Dünya insanlığının gelişimine “Hümanistlik Yaklaşım” çerçevesine gelişimsel rehberlikle destek vermek,
gibi kazanımlarla, işlerini kendini gerçekleştirme boyutuna çıkmada bir akademik yolculuk olarak görme kazanımları elde ederler.
VELİ KAZANIMLARIMIZ
Veli destek ve gelişim programlarımız ile velilerimizin;
ü Çocuklarını bilimsel verilerin ışığında tanıma fırsatı bularak,
ü Tanıdığı çocuğunu, olduğu gibi ve koşulsuzca kabul etmek için rehberlik desteği alarak,
ü Koşulsuz kabul ettiği çocuğunu sevmeyi ve geliştirmeyi öğrenerek,
ü İstendik davranışların gelişmesinde doğru rol model olmanın bilincini kavrayarak,
ü Öz saygının ve erdemin çocuk yetiştirmede birinci öncelik olduğuna inanarak,
ü Akademik başarı, iş başarısı ve yaşam başarısının öncelikli olarak aile başarısını temel aldığını bilerek,
ü Kıyaslamanın çocuğun ruhsal ve akademik gelişimine ket vurduğunun bilinciyle hareket ederek,
ü Bireysel görev ve sorumlulukların okul yaşamı ile beraber başlayan ve yalnızca çalışma alışkanlıkları konusunda bir davranış biçimi olmadığını bilerek, okul çağına kadar oyuncaklarını toplama alışkanlığı kazanmamış bir çocuğun, ödev yapma alışkanlığını da çok zor kazanacağının farkında olarak,
çocukları ile birlikte gelişme fırsatı yakalamalarına, demokratik ana-baba tutumu sergilemelerine yardımcı oluruz.
.jpg)
